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Enseigner le body mapping aux enfants

Enseigner le body mapping aux enfants

15.00

Si vous vous demandez pourquoi vos étudiants en musique ont mal au cou, au dos ou aux poignets lorsqu’ils jouent, ou sont essoufflés lorsqu’ils chantent, ce livre est pour vous. S’inspirant des concepts développés par Barbara Conable, auteur et fondatrice du Body Mapping pour les musiciens, Jennifer Johnson, éducatrice certifiée dans cette approche, souligne les réalités anatomiques, offre des exercices visant a corriger des erreurs de cartographie corporelle ainsi que des outils de prévention des blessures chez nos jeunes étudiants en musique.
Enseigner le Body Mapping aux enfants est un guide essentiel permettant aux enseignants de reconnaître les problèmes potentiels liés à certains mouvements ou postures et d’aider leurs élèves à jouer de manière productive, libre et saine.

« Jennifer Johnson s’est appuyée sur sa vaste expérience en tant qu’éducatrice, musicienne et enseignante pour nous apporter une ressource inestimable. Ses explications sur le Body Mapping et “les erreurs de cartographie corporelle” offrent de nouvelles perspectives à ceux qui enseignent un instrument de musique aux enfants. Ce livre complet couvre le corps entier. Chaque chapitre comporte un “signe précurseur” décrivant les effets visibles de ces erreurs de cartographie corporelle et offre de merveilleuses explications et exercices pour aider les enfants à prendre conscience de leur corps. Grâce à cette prise de conscience, les habitudes de mouvements peuvent être corrigées, permettant de gagner la liberté et l’équilibre nécessaires pour une vie de musicien sans douleur. Ce livre devrait être lu par tous ceux qui enseignent la musique. »

 

 

En stock

Réf: LC009
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Description

Caractéristiques

  • format 24 x 17cm
  • 104 pages

Informations complémentaires

Poids 0.420 kg
Dimensions 21 × 21 × 1.1 cm
Langue

Allemand, Français, Néerlandais

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Le petit carnet du musicien

12.90

Une semaine sur une page.

Le début du carnet comprend les tableaux d’horaires, plannings et objectifs à remplir en début d’année en collaboration avec son professeur.

L’agenda de 40 semaines comprend des tableaux d’évaluation, des espaces pour écrire le programme et les remarques. Petits plus: un espace “communication” et la pensée de la semaine.

En fin de carnet se trouvent des feuilles de portées, le bilan de l’année, le répertoire  du musicien ainsi que le programme de vacances.

Les musicharms motifs musicaux

3.50

Choisir la clé qui correspond à son instrument ou arboré un symbole pour un challenge réussi.

Les musicharms initiales

3.50

Pour personnaliser votre agenda, l’initiale de votre prénom confirmera son caractère exclusif.

Les cordons

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Les cordons élastiques aux jolies couleurs, pour maintenir l’agenda fermé ou comme marque page.
Pour accrocher les musicharms, le cordon peut s’évader de l’agenda pour devenir un bracelet, un élastique de cheveux…

Laissez libre court à votre imagination, son usage est infini.

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